23 დეკემბერს I-ა კლასმა- დამრიგებელი ნინო ქობულაშვილი- ჩაატარა საახალწლო სპექტაკლი- " ქონდარუხი და მეგობრები" სპექტაკლის მიზანი იყო მოსწავლეთა სოციალური უნარების და მეტყველების დახვეწა - განვითარება.სპექტაკლმა დამსწრე საზოგადოების მოწონება დაიმსახურა

2018 წლის 23 დეკემბერს Iბ კლასში ჩატარდა საახალწლო ღონისძიება. რომლის მიზანი იყო სოციალური უნარების განვითარება. ღონისძებაში მოსწავლეები წარმოაჩინდნენ შემოქმედებითი კუთხით.

2018 წლის 22 დეკემბერს სკოლა „ კანდიდის „ II გ კლასის მოსწავლეებმა სკოლის დარბაზში წარმოადგინეს ნიკო ფიროსმანის გარდაცვალებიდან 100 წლისთავისადმი მიძღვნილი სპექტაკლი (სპექტაკლის რეჟისორი - კლასის ხელმძღვანელი მაია კახაია). ბავშვებმა გაიხსენეს ნიკალას ბიოგრაფია, გააცოცხლეს მისი ნახატების გმირები. სპექტაკლის ბოლოს თითოეულ მონაწილეს გადაეცა სიგელი ნომინაციით „პატარა მსახიობი“. მოსწავლეებმა დამსწრე საზოგადოებისგან მხურვალე აპლოდისმენტები დაიმსახურეს. ეს დღე დაუვიწყარი იქნება მათ სასკოლო ცხოვრებაში.

შავიზღვის საერთაშორისო უნივერსიტეტში მოეწყო კომპიუტერული მეცნიერებისა და ინჟინერიის საგანმანათლებლო კვირეული, სადაც მონაწილეობა მიიღო სკოლა „კანდიდის“ მონაწილეებმა. ღონისძიების მიზანი იყო მოსწავლეების დაინტერესება ინჟინერიითა და კომპიუტერული მეცნიერებებით, ასევე მათი ჩაბმა Hour of Code (HOC)-ის მსოფლიო მარათონში. HOC იყო ერთსაათიანი აქტივობა, რომლის ფარგლებშიც მოსწავლეები გაეცნენ პროგრამირების საფუძვლებს, კოდირებას. ჩატარდა ტრენინგი ვიზუალურ დაპროგრამებაში, HTML-ისა და C#-ის საფუძვლებში.

სენტიმენტალურობა არ მჩვევია არასდროს,თუმცა ახლა,ამ სიტყვების წერისას,ვგრძნობ რომ მიჭირს ცრემლების შეკავება.ერთად იყრის თავს უამრავი ემოცია,რისი მიზეზიც ჩემი "კანდიდია".კანდიდი ჩვეულებრივი სკოლა არ არის,აქ მხოლოდ საშუალო განათლებას არ გაძლევენ.გერქვას კანდიდელი უდიდეს ბედნიერებასთან ერთად დიდი პრივილეგიაცაა,რადგან გაქვს შესაძლებლობა გახდე დიდი ოჯახის ერთ-ერთი წარმომადგენელი.დიახ,ოჯახის 🙂 ჩემთვის კანდიდი ტკბილი სახლია,სადაც მუდამ მეგულებიან უძვირფასესი და უთბილესი ადამიანები.აქ გატარებული 12 წელიწადი ჩემი ცხოვრების უმნიშვნელოვანესი ეტაპია.კანდიდი ჩემთვის სკოლის ეტალონია,იმიტომ არა რომ ჩემია,უბრალოდ აქ გაძლევენ უდიდეს შესაძლებლობებს,რათა გახდე ღირსეული და სრულფასოვანი პიროვნება.რა მომცა ჩემმა სკოლამ?რა თქმა უნდა, ცოდნის მაღალი ხარისხის გარდა,თვითრწმენა, მიზანდასახულობა,კანდიდის დიდმა ოჯახმა მასწავლა როგორ წარმოვაჩინო საკუთარი თავი და მივაღწიო დასახულ მიზნებს ნებისმიერ სიტუაციაში😊მოკლედ,კანდიდი არის ურთიერთობა!ამ სკოლის კედლებში გატარებული თითოეული დღე კი უძვირფასესია ყველა კანდიდელისთვის.

მოკლედ რომ ვთვქათ მოგზაურობა ხშირად მიწევდა.არა,სხვადასხვა ქვეყანაში კი არა,სკოლებში მოგზაურობა. ,,აქაც მე ვარ ,იქაც მე ვარ“-ის პრინციპით ხან საჯაროში ვსწავლობდი,ხან კერძოში.ერთი...ორი...სამი წლით.ბოლო გაჩერება ,,კანდიდი“ აღმოჩნდა და რომ იცოდეთ ,როგორ მშვიდად ,,ჩამოვცხოვრდი“ აქ.მოგიყვებით როგორ გავატარე სასკოლო ცხოვრების ბოლო ხუთი და წელი და,ვინ იცის ,იქნებ თქვენც აქ დაგეგმოთ შემდეგი მოგზაურობა.
დილის ათვლის წერტილი,რა თქმა უნდა, ,,კანდიდი“ იყო.ათის ნახევარზე მაგიური კარები იღებოდა.ჩაივლიდი დერეფანს,სადაც პერიოდულად თემატურად მორთული კედლები და კარები გვხდებოდა.საახალწლოდ ნაძვის ხეებსა და სათამაშოებს,სააღდგომოდ კვერცხებსა და პასკებს ხედავდი,გაზაფხულზე ბაღნარი გვქონდა,შემოდგომით ფოთოლცვენა ანუ განწყობა არასდროს გვაკლდა.კიბეების არბენისას დამრიგებელი შემოგხვდებოდა,რომელსაც რატომღაც მისი სახელის კნინობითი ფორმით მივმართავდით.დაიწყებოდა გაკვეთილი,45 წუთი მხიარულად გადიოდა,თან თუ ამაში პედაგოგიც ხელს გვიწყობდა ,რაც ძალიან ხშირად ხდებოდა.

გლდანი–ნაძალადევის რაიონის გამგეობის ინიციატივით სკოლაშ ტრენინგი ჩატარდა. ტრენინგი მიზნად ისახავდა შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთა შესახებ ცნობიერების ამაღლებას. დასახელებულმა თემამ მოსწავლეებში დიდი დაინტერესება გამოიწვია. პრეზენტაციაზე წარმოდგენილი იყვნენ IX, X, XI, XII კლასის მოსწავლები. შეხვედრა დაახლოებით 3 საათს გაგრძელდა და დასრულების შემდეგ მონაწილეებს სერთიფიკატები გადაეცათ.

თვითმართველობის ინიციატივით, 10 დეკემბერს სკოლაში "პესონაჟის დღე" გაიმართა. მოსწავლეებმა საყვარელი ლიტერატურული გმირებისა და მსახიობების კოსტუმები მოირგეს.
აქტივობა საკმაოდ ემოციური და სანახაობრივი გამოდგა. :)

..

მოსწავლეთა თვითმართველობის ინიციატივით სკოლაში „ხელოვნების კლუბი“ დაარსდა. კლუბის მიზანია ლიტერატურული, შემოქმედებითი და მხატრული მიმართულებით მოსწავლეთა ცნობიერების ამაღლება, გლობალური და პლურალისტური აზროვნების განვითარება და სრულყობა. 8 დეკემბერს კლუბის პირველი შეხვედრა გაიმართა, რომელშიც ჩართული იყვნენ ხელოვნების, მუსიკისა და ქართული ენის პედაგოგები. შეხვედრაზე წარმოდგენილი იყო პრეზენტაცია არტ–ფაქტების, წყაროების განხილვითა და ანალიზით. „ხელოვნების კლუბის“ პირველი შეხვედრა მოსწავლეებისთვის მეტად საინტერესო და შემეცნებითი აღმოჩნდა.